Рефлексія. Модуль 11.

Рефлексія. Модуль 10.

Я з’ясувала роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме:
Яким чином можна ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб?
Як сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора?
Як можна використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів?

Рефлексія. Модуль 9.

Я створила навчальні матеріали для успішного навчання  учнів різних рівнів, обговорила створені приклади учнівських робіт своїх колег, внесла пропозиції, виділила позитивні сторони  створених проектів.  Обговорила, як допомогти учням стати самостійними в навчанні. Проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створила форму оцінювання учнівської цілеспрямованості в навчанні. 

Рефлексія. Модуль 8.

Я побачила та проаналізувала форми оцінювання вікі сайтів та інші, та обрала ті які у процесі роботи буду застосовувати, а також обдумала що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів»

Рефлексія. Модуль 7.

Я ознайомилась з основними правилами створення учнівських презентацій, публікацій, вікі статті та учнівського блогу. Визначили стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів та в навчальному середовищі, спрямованому на розвиток учнів. 
Дізналася як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання, вибір програмного засобу для учнівських робіт.

Рефлексія. Модуль 6.

Я навчилася створювати мережеві тести, ознайомилася з формою батьківського дозволу на використання учнівської роботи в мережі Інтернет. Для процесу навчання та оцінювання учнів велике значення мають комунікації та співробітництво зокрема, дають вчителю можливість контролювати рівень знань дітей і вносити свої доповнення.

Рефлексія. Модуль 5.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
розвиток в учнів навичок 21 століття. Кожен учень має бути компетентним в справах роботи з Інтернет; колективна проектна діяльність може мати міцний фундамент інформаційної комунікації засобами Інтернет.
Думаю що робота над проектом буде значно цікавою й продуктивною.